1.【题目id: 363716】护士与患者沟通的首要原则是什么
A. 尊重性B. 艺术性C. 规范性D. 保密性E. 治疗性
2.【题目id: 363717】护理人员在与病人交流时应遵循的最重要原则是什么？
A. 治疗性B. 保密性C. 规范性D. 艺术性E. 尊重性
3.【题目id: 363718】患者，男，70岁，患有2年慢性胃炎，病情反复，病程迁延，常因疾病心情焦虑，易怒。以下哪项回答是不恰当的
A. “您认为是胃炎引起了您的焦虑吗”B. “您不必为胃炎过于焦虑不安。”C. “您是因为胃炎可能癌变才觉得焦虑的吗？”D. “我们可以想办法避免那些让您生气的小事。”E. “我们可以想一些办法来缓解身心的不适。”
4.【题目id: 363719】在倾听患者的话语时，哪种做法是不正确的？
A. 全神贯注B. 集中精神C. 不必保持目光的接触D. 用心听讲E. 双方保持合适的距离
5.【题目id: 363720】哪种提问方式是开放式的?
A. “您今天感觉怎么样?”B. “伤口还疼吗?”C. “用餐了吗?”D. “昨晚睡眠好吗?”E. “降糖药吃了吗?”
6.【题目id: 363721】在以下护患交流的例子中，哪一个是代表开放式提问?
A. “您今早已经服用药物了吗?”B. “您为何不考虑接受手术治疗呢?”C. “您的教育背景是大学本科吗?”D. “您现在是否觉得疼痛?”E. “您每天是否进行1小时的运动?”
7.【题目id: 363722】以下哪个问题是开放式提问？
A. “您昨天呕吐了几次”B. “您早餐后服过药了吗”C. “现在您头还晕吗”D. “您需要吃点什么吗”E. “您昨晚睡了几个小时”
8.【题目id: 363723】护士在询问患者日常饮酒量时，运用了哪种沟通技巧？
A. 重述B. 倾听C. 澄清D. 反应E. 反馈
9.【题目id: 363724】需要护士进一步询问明确信息的患者陈述是
A. "我每天抽2包烟，已经10年了。"B. "我每天喝一杯酒。"C. "我每天只吃二两米饭。"D. "我痰中有血丝已经10天了。"E. "这次住院的费用比我的预算多出600元。"
10.【题目id: 363725】患者：“我每天都要喝一点酒。”护士：“请问您每天具体喝多少？”护士使用的沟通技巧是什么？
A. 叙述B. 重复C. 澄清D. 反映E. 反馈
11.【题目id: 363726】在患者沟通提问过程中，护士采用封闭式提问的主要优点是什么？
A. 患者能更好地表达自己的看法B. 护士能快速获得所需信息C. 护士能获得更多资料D. 护士能获得更真实全面的资料E. 患者能更全面地介绍自己的情况
12.【题目id: 363727】患者，男，73岁，慢性肾功能不全尿毒症患者，常抱怨家属照顾欠周到，今天早上对护士说“你们治来治去，怎么也治不好，我不治了!”下列护士的答复中，最恰当的是
A. “您的心情我理解，我们也在努力，需要您的配合”B. “要是不治疗，你的病情比现在更严重多了”C. “尿毒症是终末期疾病，治愈是不可能的”D. “您觉得治疗效果不理想，可以找别的治疗途径”E. “您这样扰乱了病房的秩序，影响了我的工作”
13.【题目id: 363728】患者女，58岁，直肠癌晚期进行化疗，需定期测血常规。护士再次采血时患者拒绝，并说“我太瘦了，血都快没了，不采了!”此时护士最适宜的回答是
A. "您这样不合作对疗程不好，为什么反对抽血呢?"B. "如果您不愿抽血，您可以向您的主任医师咨询，看是否可以不做此项检查。"C. "如果不采血也行，不过血管不好找可能会有困难。"D. "必须进行采血以便监控您的疾病状态。"E. "为了您的治疗考虑，采血很重要，请您理解并配合我们。"
14.【题目id: 363729】护士通过倾听和提问与患者交流，以理解患者感受的交谈策略是什么？
A. 沉默B. 核实C. 阐述D. 移情E. 反应
15.【题目id: 363730】一名4岁男孩因不规则发热、出血及肝脾淋巴结肿大入院治疗。在为他治疗时，最容易让他接受治疗的言语技巧是
A. 问候式语言B. 夸赞式语言C. 命令式语言D. 关心式语言E. 安慰性语言
16.【题目id: 363731】患者，女，65岁，因输尿管结石行震波碎石术后康复出院。护士叮嘱道：“您回家要多休息和按时服药，注意按规定时间来查复，您慢走。”这属于
A. 介绍用语B. 解释用语C. 迎送用语D. 招呼用语E. 安慰用语
17.【题目id: 363732】54岁的胆囊结石男性患者即将做手术，护士优先选择哪个话题跟患者交流？
A. 吸烟的危害B. 规律饮食的重要性C. 鼓励患者战胜疾病D. 术前健康指导E. 止痛的方法
18.【题目id: 363733】32岁女性患者在得知自己被确诊为早期乳腺癌时，忍不住躺在病床上失声痛哭，之后情绪低落且不愿与护士沟通。此时，影响护患沟通的核心问题是患者的
A. 个性B. 情绪C. 能力D. 态度E. 生活背景
19.【题目id: 363734】患者，女，32岁，在得知自己被确诊为乳腺癌早期时，忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士问：“你现在觉得怎么样？”但患者一直低头不语，不愿意和护士沟通。之后的几天内，患者情绪很低落，常为一些小事伤心哭泣。在这种情况下，护士的沟通行为不当的表现是什么？
A. 制止她哭泣，告诉她要坚强面对B. 坐在她身边，轻轻递给她纸巾C. 轻轻地握住她的手，默默陪伴她D. 在她停止哭泣时，鼓励她说出悲伤的原因E. 当她表示想独自一人安静一会儿时，为她提供一个适当的环境
20.【题目id: 363735】在护患交流时，应首先遵守的提问原则是什么？
A. 中心性原则B. 开放性原则C. 鼓励性原则D. 安慰性原则E. 谨慎性原则
21.【题目id: 363736】男性患者被诊断出患有淋巴瘤后情绪波动大，并偶尔会拒绝接受治疗。在与他沟通时，护士应避免哪种行为?
A. 为他提供发泄情绪的机会B. 倾听并理解他的感受C. 在他拒绝治疗时对他进行批评D. 尽快满足他的合理需求E. 表示理解对于他的不合理行为
22.【题目id: 363737】10岁男孩因大叶性肺炎住院，入院当晚对护士说‘你们都是坏人，把我的爸爸妈妈赶走了’，护士应如何正确回应？
A. "按医院规定，住院期间父母不能陪伴。"B. "如果你听话睡觉，护士会给你买好吃的。"C. "如果你继续闹，护士会给你扎针。"D. "你肯定很想爸爸妈妈，让护士陪你聊聊天吧。"E. "别担心，爸爸妈妈很快会来，你现在先睡会儿。"
23.【题目id: 363738】38岁女性患者，患有缩窄性心包炎1年，计划进行心包切除术。夜班护士发现患者失眠，心率120次/分，双手颤抖，患者担心手术风险但因病重需手术。以下哪项护士措施不妥
A. 向患者介绍手术成功的病例B. 告诉患者手术没有任何风险C. 向患者说明手术目的D. 教会患者使用放松技术E. 鼓励家属在探视时给予心理支持
24.【题目id: 363739】34岁女性患者因急性胃肠炎入院需输注抗生素，护士在准备输液时不宜采用的沟通方式是
A. “输液时间有点长，您要先去卫生间吗？”B. “您快点去卫生间，回来给您输液。”C. “您去卫生间方便吗，要不要我帮忙？”D. “您要是不方便，我可以帮您拿便盆。”E. “准备好了吗，我该给您输液了。”
25.【题目id: 363740】68岁男性患者脑出血急诊入院，在接诊护士向患者女儿讲解入院事项时，家属强烈拒绝，这最可能是由于什么原因？
A. 正在对患者进行抢救B. 护士着装不整C. 护士介绍不到位D. 护士表情不自然E. 病房环境嘈杂
26.【题目id: 363741】38岁女性患者表达住院一周病情未改善的担忧，护士适宜的回答是？
A. "别担心，你的病很容易治愈。"B. "是，那你的病可能很严重吧。"C. "我只负责采血，有事问医生吧。"D. "你觉得主要是哪些方面没有变化？"E. "你的主管大夫可是我们的骨干，要相信他。"
27.【题目id: 363742】在治疗性沟通中护士提问应注意什么？
A. 一次性提出所有问题B. 问问题要考虑患者背景C. 多使用专业术语确保准确性D. 使用医学名词缩写或英文简称保持简洁E. 只使用闭合式问题
28.【题目id: 363743】19岁男性患者因尿道损伤出现排尿困难，护士即将为其放置尿管。患者紧张询问是否会感到疼痛，护士应如何恰当回答？
A. “放心，一点儿也不疼！”B. “当然会疼，谁让你受伤了呢！”C. “不太清楚。”D. “为了治病，疼也得忍着！”E. “会有一些疼痛，我会尽量帮你减轻痛苦。”
29.【题目id: 363744】对于脑出血患者家属焦急询问手术状况，合适的护士回答是什么？
A. 假如手术有问题，医生会通知您的。B. 这样的病情手术风险本来就很大，您就别催了！C. 您的心情我能理解，我可以打电话了解情况后再告诉您。D. 这种手术的时间就是很长，您去手术室门口等着吧。E. 对不起，我不清楚手术的情况
30.【题目id: 363745】单选题：在临床教学中，为了让实习护士有实操机会，当出现适合进行静脉穿刺的病人时，带教老师便向患者介绍："尽管她还是学生，她的穿刺技术已经非常娴熟，xx都是由她操作的，且每次操作都顺利完成，您可以给她一个进行穿刺的机会吗?"在这次护患交流中，带教老师采用的是
A. 劝说性语言B. 安慰性语言C. 指令性语言D. 鼓励性语言E. 积极的暗示语言
31.【题目id: 363746】患者女69岁，癌症晚期，晨起空腹采血检查。护士第一次静脉穿刺失败，患者质疑护士是否在拿她练手，此时护士应如何恰当地应对？
A. 向患者道歉并争取谅解B. 暂时离开患者，请其他护士前来处理C. 向患者解释穿刺失败是患者自身原因造成的D. 请患者给第二次机会，并保证这次穿刺一定成功E. 不做解释，先执行其他患者的治疗
32.【题目id: 363747】在临床教学中，为了让实习护士有实践机会，当出现适合的静脉穿刺病例时，带教老师会向患者介绍："尽管她还是学生，她的穿刺技术已经非常娴熟，xx的穿刺都是她完成的，每次都成功，您可以给她一个进行穿刺的机会吗?"这种情况下，带教老师在与患者的沟通中采用的是
A. 劝说性语言B. 安慰性语言C. 指令性语言D. 鼓励性语言E. 积极的暗示语言
33.【题目id: 363748】患者，女，69岁，癌症晚期，空腹时采血，首次静脉穿刺失败。患者质疑护士是否因其将死而用她练手。此时护士的恰当做法是
A. 向患者道歉并争取谅解B. 暂时离开患者，请其他护士前来处理C. 向患者解释穿刺失败是患者自身原因造成的D. 请患者给第二次机会，并保证这次穿刺一定成功E. 不做解释，先执行其他患者的治疗
34.【题目id: 363749】护士沟通时，错误的应对哭泣患者的方法是
A. 安慰并阻止患者哭泣B. 等患者平静后主动聆听C. 鼓励患者谈论哭泣的原因D. 避免训斥或评价患者的行为E. 陪伴在患者身边
35.【题目id: 363750】患者，男，尿路损伤后出现排尿困难，护士遵医嘱为其留置导尿，患者问“留置导尿会不会很疼？”护士应该如何回答？
A. 放心，一点也不疼B. 当然会疼，是你受伤了嘛C. 我也不确定D. 治疗需要，疼也得忍E. 可能会有点疼，但我会尽量减轻你的疼痛
36.【题目id: 363751】患者，女，65岁，因输尿管结石行震波碎石术后康复出院。护士叮嘱道：“您回家要多休息和按时服药，注意按规定时间来复查，您慢走。”这属于
A. 介绍用语B. 解释用语C. 迎送用语D. 招呼用语E. 安慰用语
37.【题目id: 363752】“您今天感觉怎么样？”这句话是什么样的提问方式？
A. 封闭式B. 开放式C. 探索式D. 倾向性E. 复合式
